Kādā vecumā ir Kumon Maths A materiāli?
Kumon Maths A ir līdzvērtīgs 6 gadu vecumam.
Sākot ar A materiāliem, alfabēts ir veidots tā, ka, alfabētam progresējot par vienu burtu, par vienu burtu progresē arī pakāpes līmenis. Lai gan dažas alfabēta daļas zināmā mērā atšķiras no pakāpes līmeņa, jo Kumon Math A nav grafisku uzdevumu un teikumu, alfabēts pamatā atbilst pakāpes līmenim.
Kādus mācību materiālus piedāvā Kumon Arithmetic A?
Kumon Math A mācību materiālu mērķi ir šādi.
Balstoties uz saskaitīšanas un atņemšanas pamatiemaņām, kas apgūtas līdz 2A materiālam, Kumon Math A uzlabo skolēnu mentālās aritmētikas prasmes saskaitīšanā un atņemšanā un attīsta viņu spējas pāriet pie rakstiskās aritmētikas B materiālos.
Viena no galvenajām iezīmēm ir atņemšanas ieviešana.
Apskatīsim mācību materiālus sīkāk. Aritmētika A sastāv no 200 izdrukām, kuru saturs lielākoties ir sadalīts šādi.
| Materiāla numurs | Saturs | | | | | --- | 1-10 | 1. padoms (2.A pārskats) | 11-20 | 2. padoms (līdz 12. punktam) | 21-30 | 3. padoms (līdz 15. punktam) | 31-40 | 4. padoms (līdz 18. punktam) | 41-50 | 5. padoms (līdz 20. punktam) | | 81-90 | Tip-top 1 (Tip-top 1) | 91-100 | Tip-top 2 (Tip-top 2) | 101-110 | Tip-top 3 (Tip-top 3) | 111-120 | Tip-top 3 (Tip-top 3) | 112-113 | Tip-top 4 (Tip-top 5) | 113-114 | Tip-top 6 (Tip-top 7) (Tip-top 7) (Tip-top 28) | 71-80 | Tip-top 8 (Tip-top 8) (Tic-Tac-toe kopsavilkums) 111-120 | Hikizan 4 izmēģinājums (līdz Hikizan 3) | | 121-130 | Hikizan 5 izmēģinājums (līdz Hikizan 5) | | | 131-140 | Hikizan 6 izmēģinājums (līdz 10) | 141-150 | Hikizan 7 izmēģinājums (līdz 11) | 151-160 | Hikizan 8 izmēģinājums (līdz 12) | 161-170 | Hikizan 9 izmēģinājums (no 14) | 161-170 | Hikizan 9 izmēģinājums (no 12) | 152-170 | Hikizan 10 izmēģinājums (no 12) 9 (no līdz 14) | 171-180 | 10 (no līdz 16) | 181-190 | 11 (no līdz 20) | 191-200 | 12 (atņemšanas kopsavilkums)
40 % no mācību materiāla veido saskaitīšana un 60 % atņemšana. Arī mācību materiāls ir veidots tā, lai, apgūstot mācību vielu, pakāpeniski palielinātos skaitļu skaits.
Kādi ir galvenie Kumon Math A uzbrukuma punkti?
Galvenais Kumon matemātikā A ir noteikt + un -.
Saskaitīšana un atņemšana Kumon matemātikā vairāk līdzinās iegaumēšanai nekā izpratnei.
Kā minēts rakstā par Kumon aritmētiku 2A, Kumon aritmētiskās saskaitīšanas mācīšanās ir balstīta uz iegaumēšanu, nevis uz izpratni. Saskaitīšanas materiāls sākas ar Aritmētika 3A71, kas nozīmē, ka līdz šim brīdim kopumā ir atrisinātas 410 saskaitīšanas izdrukas. Līdz šim brīdim skolēni būs sasnieguši punktu, kad viņi gandrīz refleksīvi spēs atbildēt uz viencipara skaitļu saskaitīšanu.
Saskaitīšanas un atņemšanas formulas ir gandrīz identiskas.
Tomēr, ja sāksiet risināt atņemšanu tāpat kā līdz šim, noteikti radīsies neskaidrības. Tas ir tāpēc, ka + un - izskatās ļoti līdzīgi un skaitļi izskatās tieši tāpat kā saskaitīšanas gadījumā. Atšķirība starp "3+1=" un "3-1=" ir gandrīz tāda pati, kā meklēt kļūdu, ja jūs nezināt, ko šī formula nozīmē.
Protams, ja jūsu bērns ir tik tālu pavirzījies mācībās, maz ticams, ka viņš kādreiz patiešām sapratīs, ko nozīmē atņemšana. Tomēr līdz šim viņu organismā ir iesakņojies saskaitīšanas risināšanas veids. Lai pārslēgtos, būs nepieciešams zināms laiks.
Ja apjukums pastiprināsies, tas ietekmēs saskaitīšanu. Iemācītās zināšanas var izplūst no galvas, tiklīdz jūs zaudējat pārliecību.
Emocionālā apjukuma mazināšana ir stratēģijas atslēga.
Galvenais šeit ir līdz minimumam samazināt jūsu bērna apjukumu.
Var būt grūti pilnībā izvairīties no apjukuma. Tomēr, izvairoties no pieaugoša apjukuma, jūs varat mazināt ietekmi uz jau vienreiz apgūto papildinājumu.
Galvenais, lai samazinātu apjukumu, būtu vecākiem nereaģēt uz bērna klupšanu vairāk, nekā nepieciešams.
Saskaitīšanas beigās jūs risināt saskaitīšanas uzdevumu ar maksimālo kopsummu 28, tāpēc jūs varat justies nepacietīgāki, nekā nepieciešams, redzot, ka bērns paklūp viencipara atņemšanas reizē. Tomēr sajūta "Huh?" ir tāda pati arī jūsu bērnam. Ja jūs izjutīsiet lielāku spiedienu, nekā nepieciešams, jūs varat zaudēt ticību atmiņai, kas ir iegaumēšanas atslēga.
Vecāki noteikti saprot, ka apjukuma iemesls ir atšķirība starp saskaitīšanu un atņemšanu. Būdami gatavi, vecāki varēs samazināt emocionālo satraukumu un reaģēt tā, lai nesagrautu bērna pārliecību.